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2022上半年广安招聘教师网上报考考试入口在哪

2022-04-27 09:35:09 教师考试网 https://sc.huatu.com/jiaoshi/ 加备考QQ群 加微信领资料 APP模考刷题 文章来源:四川华图

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  2022上半年广安招聘教师网上报考考试入口在哪?广安教师公开招聘2022年将于5月29日举行笔试考试,本次共招聘184名教师,报名时间为2022年5月5日8:30至5月10日12:00,报名网站为考生之家,如下为广安教师招聘报考相关公告内容。

jian1  2022四川教师招聘公告汇总

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2022四川教师招聘笔试模拟卷

——2022上半年广安招聘教师报名方式及流程——

  本次公开招聘采用网络方式报名,报名时间为2022年5月5日8:30至5月10日12:00,报名网站为考生之家(BM.e21cn.com)。本次公开招聘资格审查贯穿招聘工作全过程,在招聘工作的任何环节发现报考人员不符合报考条件或弄虚作假的,均取消其报考、考试及聘用资格,所产生的后果由报考者本人承担。

  报名及资格初审按以下程序进行:

  (一)网络报名

  1.选择职位。报考者电脑登录报名网站,认真阅读本招聘公告和《职位表》等,了解招聘职位所规定的范围、对象、条件、报名程序、有关政策规定、要求和注意事项等内容,根据自身实际选择完全符合报考条件的职位进行报名。报考者应使用有效居民身份证有关信息进行报名,并且只能选择一个招聘职位,报名时填报的身份证信息与考试时使用的身份证必须保持一致。

  2.填报报名信息。报名者应诚信报考,按照网络提示进行注册,如实、准确、完整填写《2022年广安市事业单位公开考试招聘报名信息表》(以下简称《报名信息表》)的各项内容。同时下载照片审核处理工具进行照片处理,按网络提示上传照片。如因填报信息有误、隐瞒有关情况或者提供虚假信息影响考试及考试结果的,所造成的一切损失由报考者本人承担。

  3.查询资格初审结果。报考人员报名后应及时查询是否通过资格初审。未通过资格初审的,可于报名时间截止前改报其他符合条件的职位;通过资格初审的,不能再报考其他职位,并按网络提示打印《报名信息表》2份,供资格复审时使用。报考者应在规定的时间内尽早报名,避免资格初审未通过错失改报其他职位的时机。

  报考人员对网络报名的技术问题、职位要求的资格条件和其他内容有疑问的,可拨打相关部门电话进行咨询。

  (二)网上缴费

  通过资格初审的考生,请于2022年5月11日12:00前登录报名网站进行确认缴费。按照四川省发展和改革委员会、四川省财政厅《关于重新公布全省人力资源社会保障部门行政事业性收费的通知》(川发改价格〔2017〕472号)规定,笔试考务费每科50元。网络报名后未在规定时间内确认缴费,视为自动放弃。确认缴费的具体程序按网络提示进行。

  (三)职位调整

  招聘岗位的确认缴费人数与招聘名额之比为笔试开考比例,笔试开考比例3:1,部分卫生类职位的笔试开考比例放宽到2:1(详见《职位表》),未达到笔试开考比例的,相应缩减该职位招聘名额或取消该职位。因实际缴费人数未达到笔试开考比例而被取消招聘的职位,报考该职位已确认缴费的人员在征得本人同意后,统一调剂到本人符合报考条件的职位,不愿意调剂或不符合调剂且已确认缴费人员作退费处理。缩减或取消招聘名额等情况在广安市人力资源和社会保障局网站、“广安人社”微信公众号公告。

2022四川教师招聘考试2046题库

——2022上半年广安招聘教师笔试科目——

  1.笔试科目:

  教育类职位笔试科目为《教育公共基础》和相应《学科专业知识》(各占笔试成绩50%),每科卷面满分为100分。

  《教育公共基础》的考试范围详见2012年4月13日省人社厅、教育厅发布的《四川省中小学公开招聘教师教育公共基础笔试和复习大纲》(以上大纲请登录四川省人力资源和社会保障厅官网“人事考试”专栏“政策法规”条目查阅或下载)。教育类职位的《学科专业知识》考试范围为相应学科领域的专业知识。

  2.笔试时间和地点:

  教育类笔试时间为2022年5月29日(星期日)。各科具体笔试时间及地点详见本人准考证。报考者应按照准考证上确定的时间和考场参加考试。

  3.成绩查询:

  笔试总成绩及排名于2022年6月30日前在报名网站公布。

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——2022上半年广安招聘教师笔试例题——

1.喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演,所体现的艺术领域目标是( )。

A.具有初步的艺术表现与创造能力

B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C.亲近自然,大胆表现

D.喜欢自然界与生活中美的事物

2.“祖国妈妈孩子多”“民族服装大展览”活动所属的内容是( )。

A.多元文化 B.社会交往

C.社会环境 D.自我意识

3.指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题是教师在( )中起到的作用。

A.准备环境 B.控制环境

C.调整环境 D.变换环境

4.小明和同学在课堂上窃窃私语,李老师罚小明站着听课半天,李老师的做法( )。

A.正确,教师有教育教学权

B.正确,教师有恰当批评教育学生的权利

C.不正确,教师不得体罚或变相体罚学生

D.不正确,侵犯了学生的受教育权

5.可以有效发展幼儿节奏感,并提高对音色的辨别能力以及对声音高低、强弱、长短的敏感性的音乐活动是( )。

A.歌唱活动 B.欣赏活动

C.韵律活动 D.打击乐活动

  • 答案及解析:
  • 1.【答案】B 解析:喜欢听音乐或观看舞蹈、戏剧等表演,所体现的艺术领域目标是喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。故本题选B。
  • 2.【答案】A 解析:社会教育的主要内容包括自我意识、人际交往、社会环境和社会规范认知以及多元文化。多元文化包括民族文化和世界文化,其中民族文化包括我国各民族的风俗传统、民族特色、民族传统节日等。故本题选A。
  • 3.【答案】B 解析:教师在环境创设中的作用包括三方面:一是准备环境,即让环境蕴含目标,让幼儿感兴趣,感到环境是自己的;二是控制环境,即利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性,能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己。诱导幼儿进入活动;帮助幼儿展开活动;指导幼儿解决纷争、困难或情绪问题;三是调整环境,即环境不是一成不变的,它必须随着幼儿的兴趣、需要、能力的变化,以及教育目标、客观条件的变化而不断变化。故本题选B。
  • 4.【答案】C 解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定,教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。材料中李老师罚小明站半天听课,这属于体罚,是不正确的做法。故本题选C。
  • 5.【答案】D 解析:幼儿园的打击乐是指在音乐中有节奏的敲打某些打击乐器的一种活动,由于各种乐器有不同的声音,在活动过程中还能提高幼儿对音色的辨别能力,以及对声音高低、强弱、长短的敏感性。故本题选D。
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